关于九连环入选初中活动课程的价值研究

• 作者: 崔志永 高将
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 九连环 价值研究 切身感受 初中活动课
• 年，卷（期）: 2012,（29）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2220字
• 语种: 中文

摘要

九连环是我国的一种传统智力玩具,历史悠久,流传广泛,是中国传统文化中的一颗璀璨明珠.本文通过对九连环各方面的价值,以及作者自身探索九连环的切身感受加以总结阐述,从而说明九连环入选初中活动课程的意义所在.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高将	包头师范学院资源与环境学院	3	11	2.0	3.0
2	崔志永	包头师范学院资源与环境学院	3	11	2.0	3.0