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摘要:
在教学质量工程和创新型人才培养的背景下,根据学科建设及专业发展的需要,从培养目标、课程体系、教学方法、教学实践及考核方法等改革方面探讨生物工程特色专业建设的思路,明确高校的改革始终以社会发展需要为导向,特色专业建设将为行业输送更加优秀的生物工程技术人才.并由高校和企业共同承担培养具有创新能力和工程应用能力强的大学本科毕业生.
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农业院校生物工程专业实训技能教学改革探讨
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实训技能教学
问题
改革措施
改革效果
农业院校
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以特色专业建设为导向的生物工程专业教学改革
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 生物工程 特色专业 高等教育 人才培养 教育改革
年,卷(期) 2012,(32) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 15999-16000
页数 2页 分类号 S-01
字数 3450字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨洋 广西大学生命科学与技术学院 107 1274 18.0 32.0
2 阎欲晓 广西大学生命科学与技术学院 32 372 12.0 18.0
3 粟桂娇 广西大学生命科学与技术学院 36 334 11.0 17.0
4 黄时海 广西大学生命科学与技术学院 41 104 6.0 7.0
5 韦小英 广西大学生命科学与技术学院 24 563 11.0 23.0
6 朱萍 广西大学生命科学与技术学院 18 134 7.0 11.0
7 莫柏立 广西大学生命科学与技术学院 9 141 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (23)
共引文献  (153)
参考文献  (7)
节点文献
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同被引文献  (45)
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研究主题发展历程
节点文献
生物工程
特色专业
高等教育
人才培养
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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