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摘要:
随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的颁布,明确了高等教育的发展目标,而社会实践能力培养是高校人才培养体系中不可或缺的重要组成部分,本文阐述了高等学校培养学生社会实践能力的重要性,分析了目前我校社会实践能力的培养模式,总结归纳问题,并从课程设置改革、师资培养、社会参与、考核机制等方面进行深入探讨,将大学生社会实践能力培养贯穿于大学教育的全过程,从而为我国社会主义建设事业培养更多的实践性人才.
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文献信息
篇名 我校大学生社会实践能力培养的现状与思考
来源期刊 华章 学科
关键词 社会实践能力 人才培养体系 现状 思考
年,卷(期) 2012,(33) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号
字数 4666字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢金平 10 30 2.0 5.0
2 徐元韬 6 9 2.0 3.0
3 邵荣 5 31 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
社会实践能力
人才培养体系
现状
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