加强作文指导,提高学生写作水平

• 作者: 孟祥虎
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 作文教学 指导 读书 观察 动笔 主体作用
• 年，卷（期）: 2012,（30）
• 页码范围: 82
• 字数: 2340字
• 语种: 中文

摘要

提高学生的作文水平,教师应加强指导,教师应引导学生养成读书的习惯,教师应引导学生养成善于观察、勤于动笔的习惯,教师应注重阅读教学与写作的整合,教师做到“少”加点、“多”训练、“精”批阅,教师可指导学生进行作文互评.作文教学任重而道远,教师要不断探索、实践、创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟祥虎	江苏省徐州市铜山区黄集镇中心中学	2	3	1.0	1.0