统计分析软件应用课程教学研究与实践

• 作者: 朱连华
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 统计分析软件应用 课程设计 案例教学 课程建设
• 年，卷（期）: 2012,（29）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 36,38
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 4101字
• 语种: 中文

摘要

统计分析软件应用是理论性和实践性很强的一门课程,本文结合自己从事统计分析软件应用教学的实践与体会,分别从课程内容优化设计、教学手段多样化以及课程建设等方面提出几点教学体会和意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱连华	南京信息工程大学数学与统计学院	12	49	4.0	6.0