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摘要:
通过对生态学专业改革模式的探讨,分析其现状,并提出加强实践教学、开展课程互动、借鉴国外经验、科研教学相结合等方式的教学改革,使生态学专业人才能真正地为社会服务。
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文献信息
篇名 生态学专业人才培养模式的改革研究
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 生态学专业 人才培养模式 教学改革
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 农业基础科学
研究方向 页码范围 30-30,39
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3387字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5739.2012.06.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伊力塔 浙江农林大学林业与生物技术学院 39 341 11.0 18.0
2 张明如 浙江农林大学林业与生物技术学院 38 248 10.0 14.0
3 温国胜 浙江农林大学林业与生物技术学院 32 220 10.0 14.0
4 俞飞 浙江农林大学林业与生物技术学院 27 60 4.0 7.0
5 刘美华 浙江农林大学林业与生物技术学院 18 129 5.0 11.0
6 王艳红 浙江农林大学林业与生物技术学院 11 24 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生态学专业
人才培养模式
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
总下载数(次)
131
总被引数(次)
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