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摘要:
高等教育研究要平衡"探求真"的内在责任和"求用"的学科立场的关系,还要担负起引领社会发展的责任并注重其伦理道德责任。
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文献信息
篇名 高等教育研究的社会责任
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高等教育研究 责任 引领社会
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 高教
研究方向 页码范围 92-93
页数 分类号 G640
字数 2615字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6813.2012.01.072
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李媛 河南大学教育科学学院 19 46 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育研究
责任
引领社会
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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