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摘要:
利用多媒体辅助教学是迈向21世纪的一场新的教育革命,必将给目前的教学带来极大的变化.新一轮课程改革给多媒体在教学中的应用提供了宽松的环境、广阔的空间.信息技术与音乐学科的有机整合,给音乐教学带来了新的生机与活力.在音乐教学中,合理、适时地采用多媒体教学手段创设宽松、民主、活跃的课堂教学情境,可以优化课堂教学环节,丰富教学内容,拓宽教学视野,激发学生思维,发展学生能力,充分发挥学生的主体性,激发学生的审美情趣,促进学生的审美意识.
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小学音乐
教学应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体技术在音乐教学中的应用与研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 多媒体技术 优化 音乐教学
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 220
页数 1页 分类号 G4
字数 2063字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩英倩 7 8 1.0 2.0
5 刘瑞江 4 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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2005(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
优化
音乐教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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