交叉学科研究生心理特点及其对策研究

• 作者: 教立营
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 交叉学科 研究生 心理特点 思想政治教育
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 心理
• 页码范围: 247-248
• 分类号: G44
• 字数: 3333字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6813.2012.01.158

摘要

现代科学的迅速发展,迫切需要大批研究型、复合型人才,越来越多交叉学科专业的研究生应时而生。这既是培养高层次复合型人才的契机,也是对高等学校研究生管理的挑战。交叉学科专业研究生的思想呈现出更加复杂的趋势,他们的心理健康水平事关人才培养的成败。文章分析了交叉学科专业之一生物医学工程专业研究生的心理特点及存在的问题,并探讨了交叉学科研究生思想政治教育的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	教立营		9	9	2.0	3.0