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摘要:
教育信息化,是把信息通讯技术、计算机多媒体技术与网络信息技术充分整合并把其应用于教学、学习及教育教学管理等教育系统中,以此来形成新的教育教学模式,并达到新的教育教学效果,从而有效推动教育教学改革,提高教育教学水平的过程.本文就是通过对教育信息化的几个方面进行讨论,得到对我国教育信息化的几点启示.
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教育信息化与信息化教育初探
教育
信息化
信息技术
教学模式
特征
要素
信息化背景下高职新闻专业教育创新探讨
信息化
高职新闻专业
教育
创新
如何创建教育信息化环境
教育信息化
教育信息环境优化
论现代信息化教育的问题
信息化教育
教育问题
教学理念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教育信息化的探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 教育信息化 多媒体 信息素质教育
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号 G642
字数 2192字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄丽 6 1 1.0 1.0
2 邱彦君 6 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (7)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(2)
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2012(0)
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2014(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
多媒体
信息素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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