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摘要:
身为一名教师,如何能在瞬息万变的信息社会做好自己的本职工作.既能顺应信息技术的发展,又能把传统文化的精髓传授下去,这是我们每一个教育工作者时时都应该关注和思考的问题.如果过分地强调专业分工,放弃“无用”的人文教育,必定会造成“有知识没文化”的结果.因此我们应当借助愈来愈人性化的信息技术,让数学知识的传授更加形象直观易于接受,巧妙穿插传统文化教育,力争做到“随风潜入夜,润物细无声”.
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文献信息
篇名 浅议现代教育技术在数学教学中的应用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 多媒体 文化 知识
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号 G420
字数 1990字 语种 中文
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中国科教创新导刊
旬刊
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11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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