探析高校图书馆新生入馆教育

• 作者: 邢兰君
• 来源期刊: 科技风
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校图书馆 新生入馆教育 教育方法
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 科技前沿
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 分类号: G258.6
• 字数: 1721字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-7341.2012.01.024

摘要

结合戒馆实际情况，阐述了图书馆及其教育的重要胜，分析了当前入馆教育的现状，并针对新生入馆教育觋耿，从教学方式、内容、目的和服务意识等方面提出了合理化的建议。