高校课堂教学评价的问题与对策

• 作者: 朱芳
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高校 课堂教学评价 问题 对策
• 年，卷（期）: 2012,（36）
• 页码范围: 292
• 字数: 2087字
• 语种: 中文

摘要

目前,大部分学校都开展了高校教学质量评价工作,高校教学质量评价是保证高校教学质量的重要监督手段.教学育人是高校最基本的任务,而教育质量如何就必须通过一定的监督手段去监控教学质量,促使教学质量高效率的完成.随着时代的发展,学校的学生数不断的扩大,学校的设备也在不断提高,传统的评价工作已经略显滞后,高校必须认真研究学校的整体情况,教育情况,研究出适合自己学校教育方式的教学质量评价体系,监督教育质量,使高校的教学理念更为先进,培育出更多优秀人才.本文主要分析目前高校的教学质量评价存在的问题以及分析教学质量评价体系提高的方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱芳	赣南师范学院科技学院音乐系	19	20	2.0	3.0