运用迁移规律 掌握学习策略 搞好数学教学

• 作者: 周清素 金远平
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 教学 规律 学习策略
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2350字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门逻辑性、系统性极强的科学.新知识往往是旧知识的发展,也是学生后继学习的基础.利用知识的迁移,能使学生运用已经获得的知识,去获取新知识,从而达到举一反三的目的.同时,运用掌握学习策略,实施目标教学,是一种班集体教学与个别教学相结合的新的教学方式,在数学教学中尤其重要.因此在数学教学中运用迁移规律、掌握学习策略,能有效提高数学教学的效益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周清素		5	0	0.0	0.0
2	金远平		3	0	0.0	0.0