遵循学生心理聚焦课标精神——新课改背景下“一元一次不等式解决实际问题”教案新编

• 作者: 陈建良
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 遵循学生心理 聚焦课标精神 开放思维
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07
• 字数: 2490字
• 语种: 中文

摘要

本文将不等式这一章中的7.5“用一元一次不等式解决问题”教材重新改编,力求让学生更好地研究一元一次不等式与一元一次方程的内在联系,理解等与不等对立的双方在一定条件下可以互相转化,在对比研究中活跃学生的思维,使学生的知识系统更完整.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建良		2	0	0.0	0.0