浅析体校英语教学中的分层次教学法

• 作者: 翟天池
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 体育
• 关键词: 体育运动学校 英语 分层次教学
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 分类号: G87
• 字数: 2348字
• 语种: 中文

摘要

《英语课程标准》的核心理念是以人为本.它强调在面向全体学生的同时,关注每个学生个体、尊重个体差异.体育运动学校的英语教学,一直以来是体育运动学校文化课教育的一大难题.本文从实施分层次教学的客观基础、吴体措施、效果以及教学虚把握的原则等几个方面对体育运动学校的英语教学做出了一些探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟天池		5	4	1.0	2.0