浅谈如何在大学英语教学中体现学生的主体作用

• 作者: 王彩平
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: 主体作用 主导地位 主动性 兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 字数: 2982字
• 语种: 中文

摘要

英语是一门语言实践课，进行交际所需要的语言技能是要靠学生个人的积极参与和反复实践才能达到的。作为现代大学英语教师，就要打破传统的课堂教学模式，摒弃旧的理念，创新教学方法，注重角色转换，把学生看成能动的主体，促进学生在整个教学过程中积极主动地参与、全员参与，最大限度地发挥学生的自主性、能动性和创造性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王彩平	仙桃职业学院经济与管理学院	5	3	1.0	1.0