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摘要:
本文介绍了《精细化工生产技术》课程的性质、任务、目标、教学现状及改革思路、教学改革与实践.教学改革与实践具体内容包括:分析岗位工作过程,确定课程教学目标和教学内容;引入项目任务法教学形式;突出实践性,注重职业能力的培养;改革课程教学方法与手段;改革课程考核方式.通过教学改革学生既掌握了相关理论知识,又具有基本操作技能和良好的职业能力,这为后续课程的学习及顶岗实习等教学环节打下了良好的基础.
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林业院校
精细化工实验
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高职院校
任务驱动模式
精细化工教学
驱动教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校《精细化工生产技术》课程教学改革与实践
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职 精细化工 教学改革
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 89,91
页数 2页 分类号 G719.21
字数 3894字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳华 长沙航空职业技术学院化工与环保系 32 200 8.0 12.0
5 邓岚 长沙航空职业技术学院化工与环保系 11 33 4.0 5.0
6 郑越 长沙航空职业技术学院化工与环保系 5 17 2.0 4.0
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高职
精细化工
教学改革
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研究去脉
引文网络交叉学科
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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