五年制医学生科研素质培养的探索与实践

• 作者: 匡宝平 朱启文
• 来源期刊: 医学信息
• 学科: 教育
• 关键词: 医学生 科研素质 实践能力 培养
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 56-57
• 分类号: G4
• 字数: 3605字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1959.2012.02.050

摘要

我国的本科医学教育为五年制,高中毕业生参加高考后直接进入医学院校学习,高中阶段学生几乎不参加任何形式的科研活动,可以说我国的医学新生的科研经历很少.提高医学生的科研素质和实践能力是现代医学教育的重要任务,我们通过对医学生科研素质现状调查分析,以期探索医学生科研素质培养的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	匡宝平		52	76	4.0	7.0
2	朱启文		44	175	8.0	11.0