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摘要:
学士学位是我国三级学位中的基础学位,它反映了大学本科阶段培养人才所达到的学术水平,是衡量高等教育质量的一种标志.学校管理部门应以学位为动力调动学校、学生、教师的教学积极性,落实管理育人,促进校风建设,提高教育质量.
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文献信息
篇名 坚持创新成人高等教育学士学位管理之我见
来源期刊 才智 学科
关键词 高等教育 学位管理 管理质量
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈霞 长春工程学院继续教育学院 58 28 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
学位管理
管理质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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112919
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