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摘要:
本文初步探讨体育教学发创造能力问题。提出运用知识技能发展学生的智力,运用知识技能迁移提高学生的创造性能力问题,提倡善疑好问寻找多种答案;提倡求异多变性发展思维想象开展评比竞赛激发竞争精神,创造环境条件发展个人才能。
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如何在体育教学中培养学生的创造能力
体育教学
培养
创造能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 体育教学要发展大学生的创造能力
来源期刊 科技风 学科 体育
关键词 体育教学 创造能力
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 226-226
页数 1页 分类号 G807.4
字数 2338字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-7341.2012.01.209
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈凯 42 119 7.0 10.0
2 万妮娜 4 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
创造能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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