论社团专业化与艺术类学生人文素质培养

• 作者: 董岑
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 社团 专业化 艺术类学生 人文素质
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 104
• 分类号: J20-4|G645.5
• 字数: 2253字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.21.088

摘要

高校学生社团是素质教育的重要途径和有效方式,在加强校园文化建设、提高学生人文素质、引导学生服务奉献社会等方面发挥着重要作用.通过以新兴专业型社团为例研究高校社团专业化,分析90后艺术类学生的群体特征,找出针对这类学生群体特征有效开展思想政治教育和人文素质教育的对策,能为构建和谐校园、人文校园、促进教学改革贡献力量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董岑	天津师范大学音乐与影视学院	6	5	2.0	2.0