新课准下化学教育教学中多元化的尝试和实践

• 作者: 田光辉
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 化学教学 多元化
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2232字
• 语种: 中文

摘要

针对新一轮化学课程改革在化学教育教学过程中多元化的尝试和实践,教育教学评价呈现出多元化,这里从新课准下课程目标、化学课程资源、化学课程媒体、化学教学学习方式、化学课程课堂评价等方面的多元化进行阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田光辉	陕西理工学院化学与环境科学学院	109	886	17.0	22.0