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摘要:
钓鱼岛事件再次引发了国人的爱国热情和对日本特别的关注。面对爱国热情高涨的大学生,如何引导其理性爱国呢?本文试从日本民族特性的视角引导学生从思想到行动来理性表达自己的爱国热情。
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篇名 从日本民族特性谈如何引导学生理性爱国
来源期刊 科学时代 学科
关键词 危机感 群体性 爱国主义教育
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 教学论坛
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字数 3941字 语种 中文
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1 陈其琴 13 2 1.0 1.0
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危机感
群体性
爱国主义教育
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期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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66
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