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校企联合培养高职技能型人才的思考
校企联合培养高职技能型人才的思考
作者:
林勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职教育
校企深度融合
机制
摘要:
高等职业院校的人才培养急需学校与企业建立长期稳定的全面合作关系,必须了解企业对高职学生素质、知识、技能、能力等各方面要求,必须解决学校在教学和管理过程中存在的突出问题.本文从探索校企深度融合机制的角度出发,进行了探析和思考.
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高职院校
技能型人才
工匠精神
培养
技能型紧缺护理人才培养培训方向探索与思考
技能型护理人才
培养方向
思考
内容分析
文献信息
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
校企联合培养高职技能型人才的思考
来源期刊
管理观察
学科
教育
关键词
高职教育
校企深度融合
机制
年,卷(期)
2012,(10)
所属期刊栏目
教育观察
研究方向
页码范围
108-109
页数
分类号
G4
字数
2147字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2877.2012.10.075
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
林勇
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节点文献
高职教育
校企深度融合
机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
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