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摘要:
旅游管理专业是一门应用性很强的课程,为了更好的迎合市场需求,必须打破传统的教学思维,结合本校的教育特色,丰富实践教学的内容,并加强对实践教学的改革力度,地方高职院校对实践教学进行了积极探索,本文分析西藏职业技术学院旅游管理专业"1、2、3、4、5"全方位、立体化、分层次的实践教学体系,值得借鉴与继续探索.
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关键词热度
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文献信息
篇名 地方高职旅游管理专业实践教学体系探索
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 地方高校 旅游管理专业 实践教学 层级化 立体化
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 217
页数 1页 分类号 G424
字数 2335字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 群培次仁 西藏职业技术学院旅游系 6 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
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地方高校
旅游管理专业
实践教学
层级化
立体化
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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