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摘要:
高校体育是培养大学生正确体育态度、体育健身意识和形成行为习惯的最佳时期,但目前的高校体育教育中存在许多不足,文章从树立以学生为主体的体育教学思想、培养学生正确的体育意识和体育观念,转变教学和评估观念、建立以人为本的科学体育教学评价改革教学形式和内容、建设高素质的教师队伍方面提出体育教学改革的思考.
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文献信息
篇名 谈高校体育教学制约因素与改革思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 体育
关键词 高校体育 体育教学 改革
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 202
页数 1页 分类号 G807
字数 2133字 语种 中文
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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