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摘要:
机电传动控制课程是研究解决与生产机械的电气传动控制相关的问题,是一门实践性强、集成度高的专业课.文章结合当前国内形势对机电人才的要求,通过实例列举,探讨了在课堂教学过程中针对不同的教学内容和目标进行的一系列教学方法的优化选择,取得了较好的效果.
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文献信息
篇名 谈“机电传动控制”课堂教学方法的选择
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 应用型人才培养 机电传动控制 课堂教学万法
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 职业技术研究
研究方向 页码范围 181-182
页数 2页 分类号 G642.3
字数 2587字 语种 中文
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机电传动控制
课堂教学万法
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中国科教创新导刊
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