基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
生物统计学是生物学、农学和医学等各相关专业本科主的基础课,是科学研究和实践应用的重要基础工具.而现代计算机技术和应用生物统计方法的蓬勃发展,使信息时代的生物统计学课程教学具有新的特点和需求.本文对信息时代高等院校生物统计学课程教学内容和教学方法的改革进行了初步探索和实践.
推荐文章
农业院校生物统计学教学改革探讨
生物统计学
本科生教学
教学改革
高等院校专科层次观赏树木学教学改革的效果分析
高等专科
观赏树木学
教学改革
效果分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息时代高等院校生物统计学教学改革初探
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 生物统计学 教学改革 网络教学
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号 G642
字数 2853字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (23)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (9)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生物统计学
教学改革
网络教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导