《湖心亭看雪》教学应注意的几个问题

• 作者: 董明耀
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 历史背景 和谐之美 偶遇知己 慰藉
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 课例研究
• 页码范围: 254
• 页数: 1页
• 分类号: G623.41
• 字数: 2281字
• 语种: 中文

摘要

张岱的《湖心亭看雪》这篇文质兼美的散文,对于十二、三岁的初中生来说,学习上无疑存在相当大的难度,因此教学时必须让学生了解历史背景,理解叙事、写景、抒情三位一体的关系,品味天人合一的和谐之美,感受偶遇知已的慰藉之情.