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小学体育的创新性教学
小学体育的创新性教学
作者:
张燊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学体育
创新
教学
培养
摘要:
小学体育是小学素质教育的重要组成部分.小学体育教学不仅在于增长学生的体育运动知识,掌握运动技能,促进身体健康发展,而且还要求学生头脑灵活、反应敏捷、发扬创新精神、提高创新能力.本研究从创新教学的目标出发,分析了小学体育创新教学的设计思路,并结合自身的教学经验,提出了新课标背景下培养小学生创新能力的途径和方法,旨在更好地发挥体育课的优势,促进学生的全面发展,也为其他同行们提供一种借鉴.
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小学体育
教学模式
现状
小学体育教学的创新研究
小学
体育教学
创新
内容分析
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文献信息
篇名
小学体育的创新性教学
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
小学体育
创新
教学
培养
年,卷(期)
2012,(24)
所属期刊栏目
体育与艺术研究
研究方向
页码范围
244
页数
1页
分类号
G623.8
字数
2393字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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张燊
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小学体育
创新
教学
培养
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研究去脉
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期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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