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摘要:
采用问卷调查和个人访谈相结合的方法对生物技术专业学生参与科研状况进行调查,调查结果发现:参与科研活动的大多数学生有很好的科研素质;参与科研的大多数学生是为了自身的发展,投入到科研的时间较多;大部分学生认为参加科研活动能促进自身学习,有助于个人能力的提高.针对调查发现的一些问题,提出了以下几点建议:①加强生物技术专业学生科研活动的机制和措施;②鼓励生物技术专业学生独立地进行科研立项;③将教师的主导性与学生科研的主动性相结合.
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文献信息
篇名 生物技术专业学生参与科研活动的调查与研究
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 生物技术 科研活动 调查
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 10732-10733,10736
页数 分类号 S-01
字数 2744字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2012.20.128
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甘耀坤 玉林师范学院生命科学与技术学院 45 300 11.0 14.0
2 詹萍 玉林师范学院生命科学与技术学院 34 184 8.0 12.0
3 林谦 玉林师范学院生命科学与技术学院 25 77 4.0 8.0
4 林治儒 玉林师范学院生命科学与技术学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物技术
科研活动
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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