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试析工人文化宫应如何发挥“学校和乐园”的作用
试析工人文化宫应如何发挥“学校和乐园”的作用
作者:
钱萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工人文化宫
学校和乐园
作用
和谐社会
摘要:
本文以工人文化宫为研究对象,提出了包括工人文化宫新型文化发展观的树立、工人文化宫向基层开展各种综合性活动以及工人文化宫发展思路及市场定位的创新在内的三方面意见,希望以此推动工人文化宫“学校和乐园”主体功能的凸显,并顺应和谐社会发展潮流,成为新时期真正意义上的工人之家.
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文献信息
篇名
试析工人文化宫应如何发挥“学校和乐园”的作用
来源期刊
管理观察
学科
教育
关键词
工人文化宫
学校和乐园
作用
和谐社会
年,卷(期)
2012,(9)
所属期刊栏目
公共管理
研究方向
页码范围
159
页数
分类号
G41
字数
1923字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2877.2012.09.111
五维指标
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工人文化宫
学校和乐园
作用
和谐社会
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研究来源
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期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
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