谈大班幼儿球操设计的几个原则

• 作者: 魏小莲
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 体育
• 关键词: 大班 球操 设计原则
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 181
• 页数: 1页
• 分类号: G831
• 字数: 2296字
• 语种: 中文

摘要

幼儿在操节活动中能自主地发挥个性,使身心得到和谐发展,符合学龄前儿童活泼好动、渴望参加社会实践活动的生理特点,不仅身体能得到锻炼、动作和技能获得协调发展,而且自我服务能力、合作能力、交往能力、解决问题能力、创造能力,尤其是幼儿的主体性和个性都能得到很好的发展,而这些能力正是未来社会所需要的.球操是基于我园球类课题下的其中一项研究内容,希望通过本文的论述,对幼教同行在球类的操节编排方面能提供必要的参考.