试析彝族文化旅游英语课程大纲的设计

• 作者: 兰兴武 向晓红
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 文学
• 关键词: 彝族文化旅游英语 大纲设计 交际法教学大纲
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 博士·专家论坛
• 页码范围: 18
• 分类号: H319
• 字数: 2870字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.04.015

摘要

目前,我国的很多学者都在致力于彝族文化旅游英语课程开发的研究,对于这一课程的设计而言,是否能够设计出适合教学的大纲,对于教材的成功与否尤为关键.本文以交际法教学大纲为基础,借助针对彝族高中教师和学生的访谈资料,试析如何在彝族高中学生即将考入的高职高专院校中,通过对彝族文化旅游英语课程大纲的设计,使得该课程更能有效地将英语与彝族历史文化和旅游等方面结合起来,适合当地学生英语学习的目的和需要,增强他们对英语学习的兴趣,使其能更有效地用英语进行交际,以期实现提高彝族学生英语水平和文化传播能力的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向晓红	西华大学外国语学院	42	135	7.0	9.0
2	兰兴武	西华大学外国语学院	2	3	1.0	1.0