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摘要:
生命科学是一门联系生活的学科,它的实用性和趣味性是其他学科所无法比拟的,将它用生动的电影方式呈现给学生,可以很好的讲解知识,更可以提高学生对于生硬概念的理解及运用,很好的贯彻了现代教学中的素质教学的理念.
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文献信息
篇名 利用科幻电影生动讲解《现代生物科技专题》
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 科幻电影 素质教育 基因工程 胚胎工程 生态工程
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目 教育教学方法
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G633.91
字数 3537字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李琳 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
科幻电影
素质教育
基因工程
胚胎工程
生态工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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