初中语文课堂动态生成精彩的策略

• 作者: 王芳
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 课堂动态生成 精彩策略
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 1888字
• 语种: 中文

摘要

“动态生成”可以使初中语文课堂动态生成精彩,是提高课堂效率的有效途径,是符合新课程改革要求的.如何把握好课堂中的动态生成,展示语文课堂的魅力呢?笔者认为:巧妙设置情境促生成；预设留白促生成.