作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
音乐教学是高职院校教学建设的重要内容,是培养学生音乐素养、人文情怀的有效途径。本文立足于高职院校的音乐教学中存在的问题,阐述了高职院校音乐模式改革的若干措施,其中丰富教学内容,创新教学形式与方法,是深化教学改革、迎合课改需求的重要举措。
推荐文章
高职院校的教学模式改革与实践
教学改革
课程
教学过程
教学评价
慕课视野下高职院校体育教学模式改革研究
慕课
高职院校
体育教学
教学改革
高职院校音乐选修课教学探究
高职
音乐教学
不利现状
改进措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校音乐教学模式改革研究
来源期刊 科学时代 学科
关键词 高职院校 音乐教学 模式 改革
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围
页数 分类号
字数 1764字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘肖芸 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
音乐教学
模式
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
论文1v1指导