中国山水画写生教学的缺失与教学方法探讨

• 作者: 阚琳琳
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 山水画 写生 教学方式 感受
• 年，卷（期）: 2012,（25）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术研究
• 页码范围: 209
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 2691字
• 语种: 中文

摘要

写生是画家贴近生活、丰富生活感受、积累直接经验、吸取创作源泉的最直接的手段,已成为美术院校山水画教学中关键一环.写生教学有何不足之处、怎样进行有效的写生教学,这些问题引发了我的思考,“外师造化”是中国山水画发展不竭动力,写生教学最终要以促进学生的自身发展为目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阚琳琳	哈尔滨师范大学美术学院	1	1	1.0	1.0