教育型企业员工激励对策分析

• 作者: 何璐瑶 方刚
• 来源期刊: 现代商业
• 学科: 经济
• 关键词: 教育型企业 培训机构 员工激励
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 人力资源
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: F272.92
• 字数: 4457字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5889.2012.22.037

摘要

文章就在教育型的企业中,企业管理人员怎样才能对员工进行真正有效的激励进行了阐述,以马斯洛需求层次理论为主导,提出各种激励方式。通过这些激励方法,可以让员工更加认同企业,为企业做贡献。文章以薪酬激励、晋升激励、情感激励和荣誉激励为主,指出了很多面向教育型企业的激励方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方刚	杭州电子科技大学管理学院	19	280	8.0	16.0
2	何璐瑶	杭州电子科技大学管理学院	1	0	0.0	0.0