浅析多媒体辅助教学在西藏高校生物教学中的利与弊

• 作者: 段双全 许鹏辉 邢顺林 邹俊
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 西藏高校 生物教学
• 年，卷（期）: 2012,（25）
• 所属期刊栏目: 电化教育研究
• 页码范围: 191,198
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2749字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了多媒体辅助教学在西藏高校生物教学中的优点和由于对多媒体辅助教学的认识和运用存在偏差而造成在西藏高校生物教学中运用多媒体时出现的一些问题,并针对存在的问题提出了建设性的意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢顺林	西藏大学理学院生命科学系	28	25	3.0	4.0
2	许鹏辉	西藏大学理学院生命科学系	27	22	3.0	3.0
3	邹俊	西藏大学理学院生命科学系	7	21	3.0	4.0
4	段双全	西藏大学理学院生命科学系	34	46	4.0	4.0