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摘要:
项目教学法,是师生通过共同实施一个完整的“项目”工作而进行的教学活动.在室内设计专业教学实践中,运用项目教学法,把理论与实践教学有机地结合起来,通过社会实践和专业设计师的指导,启发和引导学生去探究相关知识点,从而完成相关的任务.“在做中学,在学中做,教、学、做合一.”不仅充分发掘了学生的学习潜能,还培养了学生的合作意识.
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文献信息
篇名 “项目教学法”在AutoCAD教学中的应用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 项目教学法 AutoCAD 体会与反思
年,卷(期) 2012,(25) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号 G623
字数 2449字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
AutoCAD
体会与反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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81
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