轨道交通土建本科生导师制人才培养模式初探

• 作者: 韦良文
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 轨道交通 本科生导师制 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 184-186
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3050字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2012.14.119

摘要

社会发展与市场人才需求变化新形势对高校轨道交通土建专业方向本科生的综合素质与能力提出了更高要求,现行的单一教育体制难以满足社会的需要,本科生导师制作为一种新的教育模式适时而生。本文系统阐述了本科生导师制推行的背景和目的,分析了推行本科生导师制的实施方式,总结了当前培养过程中存在的问题,为完善轨道交通土建专业方向本科生导师制提供了良好的的实践和理论借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦良文	重庆交通大学土木建筑学院	11	28	3.0	4.0