作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
ASP.NET程序设计是目前网站开发的主流和高职计算机类专业的核心课程。文章针对该课程所面向的职业岗位群,以职业能力培养为核心,从课程培养目标、教学内容、教学方法和考核方式等方面进行了重构,力争实现学校与企业的零对接。
推荐文章
“ASP.NET程序设计”项目教学设计
项目教学
职业能力
ASP.NET程序设计
教学设计
基于ASP.NET的在线运动课程编排系统设计
ASP.NET技术
在线系统
课程编排
页面逻辑设置
业务逻辑设置
分离设置
基于ASP.NET的精品课程网络平台设计
精品课程网络平台
ASP.NET
B/S
Web2.0
网络化管理
基于ASP.NET AJAX的OA系统设计
办公自动化
ASP.NET AJAX
B/S
交互能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于职业技能的《ASP.NET程序设计》课程建设研究
来源期刊 科学时代 学科
关键词 职业能力 ASP.NET 课程建设
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围
页数 分类号
字数 2553字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张松慧 武汉软件工程职业学院计算机与软件学院 20 43 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业能力
ASP.NET
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
论文1v1指导