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摘要:
结合高职机电类学生职业能力要求,在《电机与电气控制》课程中采用项目化教学,“参照工作任务设置课程与内容,以项目为载体组织内容,以活动为主要学习方式”的教学方法可以取得更好的学习效果,并提高学生的实践能力和岗位适应能力.
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可编程控制器
课程设计
驱动教学
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关键词云
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文献信息
篇名 高职《电机与电气控制》课程基于项目化教学的研究
来源期刊 才智 学科
关键词 项目化教学 职业教育 电气控制 教学方法
年,卷(期) 2012,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 293
页数 分类号
字数 1837字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹津婷 3 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目化教学
职业教育
电气控制
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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112919
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