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浅谈C语言的实例教学
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摘要：
浅谈在C语言教学中，如何通过启发式教学由浅入深地将教学过程延展为感性到理性的渐进过程，同时应用现实生活实例来比喻，变抽象为直观形象，激发学生的学习兴趣及创新能力。
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期刊影响力
科学时代
主办单位：
海南省科学技术咨询服务中心
出版周期：
半月刊
ISSN：
1005-250X
CN：
46-1039/G3
开本：
16开
出版地：
北京市
邮发代号：
24-165
创刊时间：
1993
语种：
chi
出版文献量（篇）
29981
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66
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