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摘要:
根据技工学校3DMAX这门课程的重要性、难学的原因、怎样去讲这三个方面阐述了对这该课程教学上的一些看法,主要从老师的观点出发,使得学生能够全面的掌握这门课的内容,并熟练的应用于实践。
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文献信息
篇名 浅谈技工学校3DMAX的教学
来源期刊 科学时代 学科
关键词 技工学校 3DMAX教学 考核
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围
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字数 2452字 语种 中文
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技工学校
3DMAX教学
考核
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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