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大学生多元教育工作模式探究
大学生多元教育工作模式探究
作者:
刘宏
李照忠
石海涛
邢媛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新时期
大学生
思想政治
教育和管理
多元模式
摘要:
新时期多元教育模式在中国得到广泛认可和倡导,本文在剖析目前大学教育形式和教育效果的基础上,根据自己多年在大学生教育工作的理论和实践方面的各种经验,对大学生的多元教育模式进行了一些尝试性的探讨研究.作者认为目前的教育发展趋势应当加强对在校大学生教育重视程度,并且提出在大学生的思想政治教育和管理工作中可以引入多元模式,有望取得很好的效果.
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文献信息
篇名
大学生多元教育工作模式探究
来源期刊
管理观察
学科
教育
关键词
新时期
大学生
思想政治
教育和管理
多元模式
年,卷(期)
2012,(19)
所属期刊栏目
教育观察
研究方向
页码范围
111-112
页数
分类号
G641
字数
403字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2877.2012.19.079
五维指标
作者信息
序号
姓名
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李照忠
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石海涛
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思想政治
教育和管理
多元模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
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