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摘要:
高职教育首先要将学生培养成一个有理想、有道德、有社会责任感的"人".应利用"三生教育"帮助学生确立正确的生命观、生存观和生活观,促进大学人才培养质量的提高,培养出真正合格的社会主义建设者和接班人.
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三生德育
实施手段
研究结果
心叶烟和三生烟对TMV的过敏性差异
心叶烟
三生烟
TMV
过敏性差异
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 试论三生教育的内涵和现状调查
来源期刊 才智 学科
关键词 三生教育 内涵 现状调查
年,卷(期) 2012,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 311
页数 分类号
字数 4181字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈烨 13 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (27)
共引文献  (141)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1999(1)
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2000(1)
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2001(4)
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2002(9)
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2003(10)
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2005(2)
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2006(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
三生教育
内涵
现状调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
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