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摘要:
大学生创新能力的培养在高等教育中具有非常重要的地位和作用.笔者在《免疫学基础与病原生物学》的教学实践中,就如何培养大学生的创新能力,以理论联系实际为基础,从创新意识、创新思维、创新技能的培养三个方面进行了探索.
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文献信息
篇名 在《免疫学基础与病原生物学》的教学实践中培养大学生创新能力
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 免疫学基础与病原生物学 教学实践 创新能力 培养
年,卷(期) 2012,(25) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G420
字数 2136字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡锐 湖南中医药大学医学院病原免疫学教研室 41 244 9.0 13.0
2 卢芳国 湖南中医药大学医学院病原免疫学教研室 204 1626 22.0 33.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
免疫学基础与病原生物学
教学实践
创新能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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